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成功的英语机构校长是怎么炼成的?

2016-03-21 13:48:38 www.eshareedu.com 点击数:988

成功的英语机构校长是怎么炼成的?

一位好的英语机构校长就是一所好的英语学校,校长对一所学校确实具有举足轻重的影响。每位老师都希望自己学校有一位好校。那么小编就推荐给校长一篇有关英语机构校长是怎么炼成的。


成功校长的三个角色(教育者角色、管理者角色、领导者角色),成功校长应当具备的七种素养和三种能力(领导力、管理力、经营力),通过案例说明成功校长应当具有的办学理念、办学思路、改革策略和人格魅力。


每个英语机构校长都需具备这些能力:一抓教学:提高教学质量,树立校长能力形象;二抓管理:进行管理改革,建立长效发展机制;三抓财源:改善办学条件,让教职工得到实惠。下面希尔斯教育小编和您一起看看成功的英语机构校长是如何炼成的。

成功校长应具备的七种素养
1、品德修养—良好的个人品德和修养
2、理论素养—先进的教育理念和素养
3、文化素养—深厚的文化底蕴和素养
4、学科素养—学科知识和学科能力
5、专业素养—专业化管理和职业精神
6、身心素养—健康身体和良好心理素养
7、创新品质—开拓进取和创新精神

一、校长领导力
1、思想领导—教育理念、办学思想
2、战略思考—办学思路、目标规划
3、人格魅力—非权力力、文化影响

领导≠具有领导力
培养领导力需要:
在知识上积累,
在性格上修炼,
在技术上提高,
在思维上拓展,
在实践中感悟。

二、校长管理力
1、人力资源管理
2、公共关系管理
3、科学制度管理
4、心理健康管理

三、校长经营力
1、教育资源整合、优化、提升
2、教育经济、经费筹集、成本控制
3、教育项目开发、经营

成功校长应当具备
一、专业化知识
二、专业化能力
三、专业化素养

优秀校长应具备的素质调查
1、良好的个人品质和修养认同率70.0%
2、组织管理水平和能力认同率66.7%
3、专业知识和学科教学能力认同率51.5%
4、教育理念知识和素养认同率48.5%
5、明确的、先进的办学理念认同率39.4%
6、人际交往能力认同率36.4%
7、科学决策能力认同率33.3%
8、协调能力认同率33.3%
9、宏观思维和视野认同率30.3%
10、开拓进取、创新精神认同率27.3%
11、感染力及合作精神认同率27.3%
12、理论联系实际的务实作风认同率24.2%
13、健康的身体素质认同率21.2%
14、良好的心理素质认同率18.2%
15、事业心和责任感认同率18.2%
16、教育科研能力认同率18.2%
17、良好的学识认同率15.2%
18、政治思想素质认同率12.1%
19、知人善任认同率12.1%
20、学习能力认同率12.1%

校长事务是繁忙的,新上任的校长更是如此,学习又是每天必须的,建议拿起手中的笔将每天事项进行合理记录安排。

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